Academic writing across languages: multilingual and contrastive approaches in higher education

Zusatztext

Mehrsprachige Schreibkompetenz rückt in den letzten Jahren aufgrund zunehmender Internationalisierung von Studium, Lehre und Forschung verstärkt in den Fokus. Dieser Band betrachtet akademisches Schreiben in verschiedenen Sprachen aus unterschiedlichen Perspektiven, um die Lehre wissenschaftlichen Schreibens in mehrsprachigen Umgebungen zu bereichern. Das Buch enthält Studien zur Schreibpraxis mehrsprachiger Schreibender, sprachvergleichende Untersuchungen wissenschaftlicher Texte und diskutiert innovative Ansätze zur Lehre mehrsprachigen Schreibens an der Universität. Zusätzlich bietet der Band eine gute Übersicht zum aktuellen Stand mehrsprachiger wissenschaftlicher Schreibforschung an und diskutiert bestehende Anforderungen an zukünftige Forschung. Die Beiträge in diesem Band sind auf Deutsch, Englisch und Französisch. Multilingual writing skills have become increasingly important in recent years as a result of the growing internationalisation of education, teaching and research. This book investigates the question of academic writing in different languages from a variety of perspectives with the aim of shedding new light on the practice of teaching academic writing in multilingual environments. It analyses the writing practices of multilingual writers, provides comparative studies of academic texts and explores innovative approaches to teaching multilingual writing in a university setting. The volume also provides a comprehensive overview of the current state of academic research on multilingual academic writing and examines existing requirements for future research. The contributions in this volume are in German, English and French. Ces dernières années, les compétences rédactionnelles multilingues gagnent de plus en plus dimportance, en raison de linternationalisation croissante des études, de lenseignement et de la recherche. Cet ouvrage aborde lécriture académique en différentes langues sous diverses perspectives, de manière à enrichir lenseignement de la rédaction de textes scientifiques dans des environnements multilingues. Le livre fournit des études sur la pratique décriture décrivains multilingues, sur des comparaisons linguistiques de textes scientifiques et discute des approches innovantes dans lenseignement de lécriture multilingue à luniversité. En outre, il offre un très bon aperçu de la situation actuelle de la recherche dans le domaine de lécriture scientifique multilingue et parle des exigences actuelles auxquelles est confrontée la recherche future. Les contributions dans ce livre sont en allemand, en anglais et en français.

Autorenportrait

Birgit Huemer ist Senior Lecturer in Angewandter Sprachwissenschaft am Institut für Germanistik und am Sprachenzentrum der Universität Luxemburg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind wissenschaftliches Schreiben, Textlinguistik, mehrsprachiges Schreiben und Multimodalität. Sie hat Bücher und Aufsätze zum Thema wissenschaftliches Schreiben und Multimodalität veröffentlicht.

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