Teilnahme am Unterricht
Ethnographische Studien zum Schülerjob, Studien zur Schul- und Bildungsforschung 24
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Zusatztext
Was tun Schülerinnen und Schüler im Unterricht? Der Begriff 'Teilnahme am Unterricht' wird in dieser Untersuchung, die auf langfristigen Unterrichtsbeobachtungen beruht, neu gefasst. Die grundlegende Differenzierung in Teilnahme und Nicht-Teilnahme legt Kriterien frei, die einen neuen Zugang auf die unterrichtswirklichen Probleme Leistungsbeurteilung, Zensurenfindung, Langeweile und letztlich den Schülerjob als Metapher für jede Form der Schülertätigkeit innerhalb von 45-Minuten-Einheiten ermöglicht.
Weitere Details
Erschienen: 12.04.2006
Umfang: 280 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 1.6 x 21 x 15 cm
ISBN/EAN: 9783531148861
Umbreit-Nr.: 1740256
