L'utilisation des contes et légendes régionales à l'école élémentaire

Zusatztext

Dans ce mémoire professionnalisant, jai voulu mattacher à démontrer que lutilisation des contes (du monde et traditionnels) ainsi que des légendes régionales pouvait enrichir plusieurs domaines de compétences. Jai donc axé ma recherche sur la production décrits en effectuant une recherche basée sur lobservation de traces écrites. Je me suis cependant également intéressée à limpact que le travail de ces textes pouvait avoir sur la compréhension, limaginaire ou encore le patrimoine. Je me suis, pour cela, servi de lectures offertes, danalyse de textes mais également dune acculturation et dune découverte de cet univers. Grâce à ce travail, jai pu constater que lutilisation de ces textes permettait une progression des élèves dans les différents domaines de compétence mais que cette recherche avait ses propres limites et donc une progression limitée voire inexistante pour certains élèves.

Autorenportrait

Née en 1992 au coeur de la Sologne, j'ai grandi dans le Berry entourée des contes et légendes de celui-ci racontées et transmises par mon arrière grand-mère ainsi que ma grand-mère tout au long de mon enfance. Devenue professeure des écoles, j'ai voulu honorer mes origines à travers mon mémoire et les partager avec mes élèves.

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