Egitim Denetmenleri ve Tükenmislik

Zusatztext

Günümüzde sanayilesmenin, kentlesmenin, rol karmasikligi ve yasamin zorlasmasinin insan üzerinde olusturdugu stres sagligi olumsuz yönde etkilemektedir. Is ortamindaki stres, günlük is taleplerinin bir parçasi olarak kabul edilirken, söz konusu is talepleri ile birey kendini ortaya koyma firsati bulamazsa ve desteklenmezse, bireyin uzun süreli stres yasamasina neden olarak tükenmislige dönüsebilmektedir. Tükenmislik çogunlukla insanlarla yüz yüze çalisan mesleklerde bireylerin isleri geregi çalistiklari insanlara karsi duyarsizliklari, duygusal yönden kendilerini tükenmis hissetmeleri ve kisisel basari ve yeterlik duygularinda azalma seklinde kendini gösteren bir sendrom olarak tanimlanabilir. Tükenmislik sendromu oldukça yaygin görülen bir durumdur. Çalisan kisilerin %80'i is yasamlarinin bir noktasinda tükenmislik sendromu ile karsi karsiya kalabilmektedirler. Ancak bu durum birdenbire ortaya çikmamakta, yavas yavas gelismekte, bazi etmenlerle beslenerek kisinin ruhsal dengesini bozmakta, is-aile-sosyal yasantisinda önemli yoksunluklarin yasanmasina neden olabilmektedir. Bu çalismada egitim denetmenlerinin tükenmisligi incelenecektir.

Autorenportrait

1983 yilinda Kilis'te dogdu. 2006 Yilinda Inönü Üniversitesinde lisans egitimini tamamladi. 2010'da Firat Üniversitesin Egitim Yönetimi alaninda yüksek lisans yapti. Su an Inönü Üniversitesinde Egitim Yönetimi alaninda doktora yapmakta olup ayni zamanda Kilis 7 Aralik Üniversitesi egitim fakültesinde ögretim görevlisi olarak çalismaktadir.

Weitere Details