Subjekt Medium Bildung

Zusatztext

Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert.

Autorenportrait

Dr. Benjamin Jörissen ist Akademischer Rat an der FAU Erlangen-Nürnberg. Dr. Torsten Meyer ist Professor an der Universität zu Köln.

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