Unterricht sehen, analysieren, gestalten. Drei Unterrichtsprinzipien im Fokus
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Zusatztext
Essay aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Essay werden die Unterrichtsprinzipien Strukturierung, Motivation und Differenzierung ausgeführt und untersucht.
Weitere Details
Erschienen: 13.10.2017
Umfang: 16 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.2 x 21 x 14.8 cm
ISBN/EAN: 9783668540859
Umbreit-Nr.: 3057137
