Psychosoziale, psychosomatische und psychotherapeutische Medizin

Zusatztext

Die erste Buchpublikation zu den PSY-Diplom-Curricula - Ein Arbeits- und Lehrbuch. Zeitgemäße wissenschaftliche Medizin verlangt nach Ärzten/Ärztinnen, die im Umgang mit kranken Menschen nicht nur technisch-chirurgische Fertigkeiten und pharmakologisches Wissen aufweisen, sondern auch eine psychosoziale Kompetenz besitzen, die nicht nur reparieren, sondern den Patienten/Patientinnen auch Hilfe zur Selbsthilfe geben und sie aktiv im Krankheitsverlauf begleiten. Dieser Band kann auch als Arbeitsbuch verstanden werden: Entlang der Struktur der PSY-Curricula werden eine Vielzahl von erprobten Unterlagen für die ärztliche Praxis angeboten. Diese können einerseits als mögliche Erweiterung des Denk- und Handlungsspielraums für ärztliche Interventionen und andererseits als praktische Vorlagen für den Eigengebrauch genützt werden. Besonderer Wert gelegt wird dabei auf die spezielle Bedeutung der Kommunikation für die Gestaltung der Arzt/Ärztin-Patient/Patientin-Beziehung sowie auf das Konzept der parallelen Diagnostik (Simultandiagnostik) und parallelen Therapie (Simultantherapie) in der täglichen ärztlichen Praxis. Mit zahlreichen Tabellen, Grafiken und praktischen Arbeitsblättern.

Autorenportrait

Josef W. Egger, Univ.-Prof. Dr.phil.habil. et med.habil., hatte zuletzt den Lehrstuhl für Biopsychosoziale Medizin an der Medizinischen Universität Graz inne. Als Medizinpsychologe, Verhaltensmediziner, Klinischer Psychologe, Gesundheitspsychologe und Psychotherapeut war er Pionier in mehreren wissenschaftlichen und praktischen Arbeitsbereichen wie Rehabilitationspsychologie, Verhaltensmedizin, Gesundheitspsychologie sowie Arzt-Patient-Kommunikation. Seine Synthese von angewandter Forschung, akademischer Lehre und praktischer Anwendung war leitend für die Mitgestaltung der aktuellen Aus- und Weiterbildung in Humanmedizin. Er war 30 Jahre lang Herausgeber von Psychologische Medizin und Mitbegründer der ärztlichen PSY-Diplome.

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