Künstliche Intelligenz trifft Klassenzimmer

Autorenportrait

Julia Höger-Pelzer: Julia ist Lehrerin am Berufskolleg Geldern und Dozentin für digitale Medien an einem Fortbildungsinstitut. In ihren Fächern Wirtschaftswissenschaften und Spanisch setzt sie auf innovative Ansätze, um Schülerinnen zeitgemäß zu fördern und zu begeistern. Dabei liegt ihr Fokus darauf, digitale Werkzeuge wie künstliche Intelligenz praxisnah in den Unterricht zu integrieren und ihre Kolleginnen schrittweise dabei zu begleiten. WorkbookBeschreibung In diesem Workbook zeigt Julia Schritt für Schritt, wie Lehrkräfte KI in ihrem eigenen Tempo in den Unterricht einbinden können. Besonders in den Bereichen Unterrichtsplanung, Textarbeit und Feedbackgestaltung eröffnet KI neue Möglichkeiten, während interaktive Ansätze Schüler*innen zusätzlich motivieren. Das Workbook liefert Antworten auf grundlegende Fragen, stellt praxisnahe Beispiele vor und bietet Raum für eigene Ideen. Ziel ist es, mit kleinen Schritten zu starten und das Potenzial von KI im Unterricht zu entdecken.

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