Anarquistas educadores. La Liga Racionalista de Montevideo

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Este libro narra la historia de un colectivo obrero, fuertemente inspirado por los ideales del acratismo, que decidió organizarse y promover la educación de la infancia basado en los postulados del racionalismo pedagógico. La necesidad de crear escuelas al margen del estado burgués fue percibido como una necesidad fundamental para regenerar la humanidad de las estrechas disposiciones al vicio y la sumisión política. La empresa constituyó, en su género, la experiencia educativa más importante en el Uruguay; denominada Liga Popular para la Educación Racional de la Infancia, comenzó a gestarse en 1911 en Montevideo, decayendo su actividad hacia 1916. Su historia estuvo marcada por tensiones que nacieron en el seno del movimiento anarquista. Dos maneras diferentes de concebir el rol emancipador de la educación y la táctica política condicionaron el proyecto desde el inicio. He pretendido narrar su vida pública a través de la historia recuperable de sus discusiones, preguntándome qué tipo de problemas se estaban planteando en cada momento y comprender, como ha dicho Collinwood, su lógica de preguntas y respuestas.

Autorenportrait

Docente de filosofía e historia de la educación, Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de La Plata, Argentina. Actualmente trabaja como docente e investigador en el Departamento de Historia y Filosofía de la Educación en la Universidad de la República, Uruguay.

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