Aprendizaje Natural

Zusatztext

La propuesta metodológica Aprendizaje Natural, tiene la intención de compartir con docentes de educación primaria, una forma diferente de abordar los contenidos en los alumnos de primer grado, hace ocho meses surgieron las preguntas, ¿Cómo aprenden los niños de 5 o 6 años que entran a primer año?, ¿Cómo han aprendido todo lo que saben, antes de entrar a la escuela?, la respuesta fue de manera natural; escuchando, interactuando, observando, estando en contacto con lo cotidiano, palpable, y todo aquello que pasó y pasa por sus sentidos. De aquí surge la hipótesis de brindar un aprendizaje natural, espontáneo, divertido, interactivo, y lúdico (haciendo referencia a sus necesidades, intereses, tiempos y ritmo de aprendizaje). La propuesta, nos permite transitar entre un aprendizaje formal e informal, hay un proceso por etapas, que va graduando los aprendizajes. Los resultados son significativos y muestran avances naturales en sus procesos madurativos y cognitivos en los pequeños (as).

Autorenportrait

Licenciado en Educación Primaria. Maestro en Educación. Maestro en Psicología del trabajo y de las organizaciones. Coautor del manual: La Planeación por Competencias con el uso Didáctico de las TIC. Autor de los libros: 1.- ciegoS, sordOs y mudoS. 2.- Una ventana a la realidad. 3.- Aprendizaje Natural. 4.- ECCE. Escuela Con Calidad Educativa. 

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