La visión de América en la Segunda Enseñanza en el Siglo XX español

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El presente trabajo pretende ser una aproximación historiográfica al estudio de la Historia de América en la Segunda Enseñanza durante la Segunda República, la Guerra Civil y las primeras etapas de la dictadura franquista, hasta la ley educativa de 1970. A fines de la Segunda República y, especialmente, durante las primeras etapas franquistas, los estudios americanos se convirtieron en el mejor ejemplo de la afirmación del espíritu español: La importancia de reivindicar un glorioso pasado y unir la gesta de la victoria en la guerra civil con el concepto de hispanidad, como base del proyecto del nacionalcatolicismo, está presente en todos los manuales educativos. La Historia de América en la España franquista se haya profundamente ideologizada, existiendo una historia oficial, impuesta por el régimen, que busca adoctrinar y rescatar en la memoria de las nuevas generaciones, el glorioso momento que vivió España en el Siglo de Oro y la labor civilizadora y evangelizadora que se realizó en América.

Autorenportrait

Doctora en Historia Antigua por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de Educación Secundaria y del Máster de Formación del Profesorado de UNIR. Especialista en Historia de la Educación. Desde 1989 viene participando en proyectos de Investigación, Innovación y Mejora de la Calidad Docente financiados por la UCM y la Comunidad de Madrid.

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