Inteligencias múltiples en los niños

Zusatztext

Tenemos múltiples inteligencias, así lo estudian diversos especialistas en aprendizaje, para los educadores es muy útil una concepción de multiplicidad de capacidades, porque los ayuda a repensar sus prácticas y a generar nuevos modos de enseñanza. En este libro se estudian las nueve inteligencias que Gardner propone y se sugieren sesenta estrategias que los docentes pueden aplicar en sus clases, y al mismo tiempo, asesorar a los padres para la detección y estimulación de talentos tempranos en los niños y permitir un desarrollo pleno de las potencialidades y una mejora de la calidad de vida.Este libro promete apoyo, asesoramiento y participación activa del docente en el proceso de transformación de la educación en un acto de vanguardia, de actualización y de despliegue integral de capacidades.

Autorenportrait

Jazmín Sambrano es doctora en psicología del aprendizaje, con postgrado en psicología clínica infantil, dinámica de grupos y musicoteraspia. Es experta en superaprendizaje y programación neurolingüística, profesora de la Universidad Metropolitana (Venezuela), autora de libros, tales como Resiliencia, Cerebro Manual de uso, Supera­prendizaje e Inteligencia Emocional, PNL para todos entre otros.

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