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La enseñanza de los estudios urbanos
eBook - Un asunto que trasciende saberes disciplinares, Textos de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales
ISBN/EAN: 9789587385793
Umbreit-Nr.: 4329295
Sprache:
Spanisch
Umfang: 193 S., 1.38 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 12.03.2015
Auflage: 1/2015
E-Book
Format: EPUB
DRM: Adobe DRM
- Zusatztext
- Este libro recoge preguntas, debates, modos de hacer, resultados de investigación y propuestas de profesores nacionales e internacionales interesados en compartir experiencias y conocimientos con todos aquellos que se inician en el arte de enseñar sobre la cuestión urbana y con quienes desde de su trayectoria docente estimulada por la reflexión crítica se preocupan por mejorar e innovar sus prácticas. Desde la materia que enseña, cada profesor procedió a ubicarse en uno de los tres de los componentes de la enseñanza. Por ello, esta obra recoge explicaciones y comprensiones sobre: ¿para qué enseñar los estudios Urbano-Regionales, en el contexto actual de nuestros países latinoamericanos? ¿Qué problemas deberían privilegiarse a la hora de enseñar estos tópicos?, y finalmente ¿cuál sería la mejor manera de llevar al salón de clases un tema como lo urbano y un acumulado de conocimientos que sea aprehendido por los estudiantes? El libro cierra con un diálogo de saberes que presenta retos y perspectivas que permitan pensar esta enseñanza en el futuro cercano. Las diferentes formaciones, experiencias, universidades y nacionalidade de los autores (Estados Unidos, Brasil, Argentina, México y Colombia) revelan una mirada novedosa en la enseñanza universitaria.
- Kurztext
- Este libro recoge preguntas, debates, modos de hacer, resultados de investigacion y propuestas de profesores nacionales e internacionales interesados en compartir experiencias y conocimientos con todos aquellos que se inician en el arte de ensenar sobre la cuestion urbana y con quienes desde de su trayectoria docente estimulada por la reflexion critica se preocupan por mejorar e innovar sus practicas. Desde la materia que ensea, cada profesor procedi a ubicarseen uno de los tres de los componentes de la enseanza. Por ello,esta obra recoge explicaciones y comprensiones sobre: para qu ensear los estudios Urbano-Regionales, en el contexto actual de nuestros pases latinoamericanos? Qu problemas deberan privilegiarse a la hora de ensear estos tpicos?, y finalmente cul sera la mejor manera de llevar al saln de clases un tema como lo urbano y un acumulado de conocimientos que sea aprehendido por los estudiantes? El libro cierra con un dilogo de saberes que presenta retos y perspectivas que permitan pensar esta enseanza en el futuro cercano. Las diferentes formaciones, experiencias, universidades y nacionalidade de los autores (Estados Unidos, Brasil, Argentina, Mxico y Colombia) revelan una mirada novedosa en la enseanza universitaria.