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Kinder - Schule - Staat
Der Schweizer Schuldiskurs 2006 bis 2010, Theorie und Praxis der Diskursforschung
ISBN/EAN: 9783658196851
Umbreit-Nr.: 2841821
Sprache:
Deutsch
Umfang: vii, 251 S., 11 s/w Illustr., 251 S. 11 Abb.
Format in cm:
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 06.10.2017
Auflage: 1/2017
- Zusatztext
- Die Autoren untersuchen die diskursiven Formationen, Dispositive und Strategien in staatlichen, massenmedialen und verbandlichen Texten zur Schule. Es dominieren Zuschreibungen von rechtlichen Zuständigkeiten, Dramatisierungen des Schulgeschehens und Sorgen um das pädagogisch Maßvolle. "Elternbildung" lässt die Schule auf "defizitäre" Eltern zugreifen. Fragen der Unterrichtssprache werden sozialstaatlich und kulturpolitisch aufgeladen. "Wahrheiten" über die Schule werden im Muster des Fraktals produziert, als Vereinfachung und Aufrundung zu einem großen Ganzen: die Schule als Steuerungsobjekt des Staates, als Investitionsprogramm und als Sinnbild zur Lage der Nation.
- Kurztext
- Der Schweizer Schuldiskurs 2006 bis 2010
- Autorenportrait
- Achim Brosziewski, Pädagogische Hochschule Thurgau, forscht zu Bildung (Systembeobachtung, Soziologie des Lernens), Organisations-, Kommunikations- und Mediensoziologie Alex Knoll, Universität Fribourg, Soziologe und Erziehungswissenschaftler, lehrt und forscht in den Bereichen sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung und empirische Bildungsforschung Christoph Maeder, Pädagogische Hochschule Zürich, arbeitet als Soziologe über Wissen, Organisation und Bildung. Aktuell forscht er über die soziale Organisation des Kindergartens