Detailansicht
Grundaufgaben Mathematik automatisieren 1+1 & 1-1
eBook - Motivierende Aufgaben zum automatisierenden Üben der Rechenoperationen Addition und Subtraktion (1. und 2. Klasse)
ISBN/EAN: 9783403378570
Umbreit-Nr.: 1433093
Sprache:
Deutsch
Umfang: 88 S.
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 03.02.2023
Auflage: 1/2023
E-Book
Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden
- Zusatztext
- <b>Automatisieren durch Üben: Mit diesen motivierenden abwechslungsreichen Aufgabenformen entwickeln Ihre Schüler der 1. und 2. Klasse Routine in der Bearbeitung der Grundaufgaben und bauen so Basiswissen auf, das sie jederzeit automatisch abrufen können. Dadurch können sie zukünftig besser mit komplexeren mathematischen Inhalten umgehen.</b><br><br> Für das weitere Mathematiklernen Ihrer Schüler ist das Auswendigwissen der Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 20 eine überaus wichtige Fertigkeit. Dadurch müssen sie nicht mehr jede Aufgabe mühevoll berechnen und können auch komplexere mathematische Inhalte schnell und sicher lösen. Allerdings will kein Lehrer die Motivation der Kinder gleich zu Beginn der Schullaufbahn durch stures Auswendiglernen der Grundaufgaben trüben.<br><br> Dieses E-Book bietet Ihnen sofort einsetzbare Materialien, mit denen Ihre Schüler abwechslungsreich üben und ein stabiles Basiswissen aufbauen. Beim "Bingo" mit der ganzen Klasse, "Steinchenklau" mit dem Partner oder dem "Schnelltraining" in Einzelarbeit werden rechenschwache wie rechenstarke Schüler fit und können das kleine Einspluseins danach jederzeit automatisch abrufen. Das sonst oft lästige Üben wird zum Kinderspiel.<br><br><b>Der Band enthält:</b><br><br> - zahlreiche Spiele<br> - Arbeitsblätter mit attraktiven Aufgabenformaten<br> - kleine Übungen auf die Schnelle<br> - Plakate und Co.
- Kurztext
- Automatisieren durch Üben: Mit diesen motivierenden abwechslungsreichen Aufgabenformen entwickeln Ihre Schüler der 1. und 2. Klasse Routine in der Bearbeitung der Grundaufgaben und bauen so Basiswissen auf, das sie jederzeit automatisch abrufen können. Dadurch können sie zukünftig besser mit komplexeren mathematischen Inhalten umgehen.