Detailansicht
Psycho-educatie over ADHD aan kinderen, jongeren en hun omgeving
eBook - Handleiding bij Mijn ID van ADHD, Kind en Adolescent praktijkreeks
ISBN/EAN: 9789036829236
Umbreit-Nr.: 2766226
Sprache:
Keine Angabe
Umfang: 0 S., 1.84 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 30.01.2024
Auflage: 1/2024
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen
- Zusatztext
- <p>In deze handleiding wordt een protocol voor psycho-educatie over ADHD gericht op kinderen en jongeren, hun ouders en school theoretisch onderbouwd en praktisch uitgelegd. Hiermee kunt u als behandelaar kinderen, jongeren en hun omgeving op gestandaardiseerde wijze uitleg geven over ADHD, zodat er aan het einde van de psycho-educatie sprake is van een beter idee (ID) van ADHD.</p><p>Dit protocol voorziet in de behoefte om in Nederland op meer eenduidige en wetenschappelijk onderbouwde wijze psycho-educatie over ADHD te kunnen geven. Daarmee kan dit protocol dienen als uitgangspunt bij de noodzakelijke eerste stap in de behandeling van ADHD.</p>Naast een theoretische inleiding op ADHD, bevat de handleiding een uitgebreide en concrete uitwerking van de psycho-educatie gericht op kinderen/jongeren, hun ouders en&nbsp;&nbsp;onderwijsprofessionals. Hiermee heeft de behandelaar een compleet en op elkaar afgestemd psycho-educatieprogramma in handen.<p></p><p>Het bijbehorende werkboek Mijn ID van ADHD is geschreven voor kinderen (8 t/m 12 jaar) en jongeren (13 tot 18 jaar) met ADHD. Hierdoor kan de behandelaar de psycho-educatie op maat en herhaaldelijk aanbieden.</p><p></p>
- Autorenportrait
- <p>Marleen Derkman, Sascha Roos en Emilie van Tetering zijn alle drie als gedragswetenschappers werkzaam bij Karakter, kinder- en jeugdpsychiatrie, universitair centrum Nijmegen.</p>