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Interkulturelle Kompetenz durch Auslandsaufenthalte
Längsschnittanalyse der Wirkung dreimonatiger Auslandserfahrungen, BestMasters
ISBN/EAN: 9783658163914
Umbreit-Nr.: 405809
Sprache:
Deutsch
Umfang: xv, 366 S., 15 s/w Illustr., 366 S. 15 Abb.
Format in cm:
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 04.11.2016
Auflage: 1/2016
- Zusatztext
- In einer der größten Längsschnittstudien dieser Art liefert der Autor einen empirischen Nachweis für die positive Wirkung bildungsbezogener Auslandsaufenthalte auf die Entwicklung interkultureller Kompetenzen. Erstmalig wird aufgezeigt, dass der Zugewinn interkultureller Kompetenzen weitgehend unabhängig von der Gestaltungsform der Auslandsaufenthalte auftritt. Weitere Analysen beziehen die Konstrukte Offenheit für Erfahrungen, Extraversion, Lebenszufriedenheit und allgemeine Selbstwirksamkeit ein. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Migrationsbewegungen diskutiert.
- Kurztext
- In einer der größten Längsschnittstudien dieser Art liefert der Autor einen empirischen Nachweis für die positive Wirkung bildungsbezogener Auslandsaufenthalte auf die Entwicklung interkultureller Kompetenzen. Erstmalig wird aufgezeigt, dass der Zugewinn interkultureller Kompetenzen weitgehend unabhängig von der Gestaltungsform der Auslandsaufenthalte auftritt. Weitere Analysen beziehen die Konstrukte Offenheit für Erfahrungen, Extraversion, Lebenszufriedenheit und allgemeine Selbstwirksamkeit ein. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Migrationsbewegungen diskutiert. Der Inhalt Konzeptualisierung interkultureller Kompetenz Erfassung interkultureller Kompetenz Interkulturelle Kompetenz und Auslandserfahrungen Die Zielgruppen - Dozierende und Studierende der Fachgebiete Psychologie, Pädagogik, Kommunikationswissenschaft, Management und Kulturwissenschaft Praktikerinnen und Praktiker in internationalen Austauschdiensten und Vermittlungsagenturen bildungsbezogener Auslandsprogramme, Bildungspolitiker, Personaler und Interkulturelle Trainer Der AutorFabian Wolff ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit "Psychologie für Pädagogen" des Instituts für Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Sein Forschungsschwerpunkt liegt in der Entwicklung akademischer Selbstkonzepte mit Fokus auf dimensionalen Vergleichen.iv>
- Autorenportrait
- Fabian Wolff ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit "Psychologie für Pädagogen" des Instituts für Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Sein Forschungsschwerpunkt liegt in der Entwicklung akademischer Selbstkonzepte mit Fokus auf dimensionalen Vergleichen.